提高孩子的交际能力；培养孩子的规则意识；培养孩子的自主性。
孩子上幼儿园的目的和意义1
1、提高孩子的交际能力
每个班大概有二十几个孩子，孩子们每天在一起相处，看起来只不过是一起玩、一起吃饭、一起午睡，但实际上孩子们在相处过程中是可以掌握到一些交流技巧的，性格方面也会变得更加开朗一些，孩子具备这样的能力，长大后在为人处事方面就会更加恰当。
2、培养孩子的规则意识
幼儿园不像家里，孩子可以想什么时候做什么就什么时候去做，在幼儿园每个时段都有孩子需要做的事情，比如完成老师安排的一些游戏，或者进行体育活动等等。
经过一段时间孩子就会意识到，做事其实是讲究规则的，孩子的规则意识慢慢提升，今后在做其他事情的时候也会变得有规则性。
3、培养孩子的自主性
生活中，我们可看到不少孩子事事都靠家长，其中还有年龄较大的孩子，我想这里面或多或少有孩子很小的时候，没有注意培养他们的自主性有关。
其实现在的孩子从2-3岁开始，言语和动作的发展迅速，对周围世界的认知范围扩大。他们已经能表达自己的意愿，自主意识是在实践中逐步培养起来，不会做到逐渐学会做，从做的不象样到做的井井有条。
4、培养孩子的好奇心
学龄前儿童具有积极的'想象力，并通过虚构的游戏来学习。老师们知道现实和幻想之间的界线对于小孩子来说常常是不清楚的。有时这会导致孩子联想到床下有东西，但想象力也能促进学习。
在幼儿园里的区角游戏区里有很多服装，“道具”和儿童用的家用物品，如炉子、水槽和橱柜。在这个活动区域，孩子就会不断尝试“好奇心”，经常从单独玩耍、一对一玩耍、到复杂的集体玩耍。
5、提高孩子运动技能
身体协调能力提高，让孩子探索自己的环境，并以新的方式挑战自己。孩子们在幼儿园的一天中，大部分时间都在运动。高质量的学龄前教育项目每天为孩子们提供一些跑步、攀爬和玩活跃游戏的机会。然后让孩子们通过各种活动来建立和平衡手眼协调。
孩子上幼儿园的目的和意义2
孩子害怕上幼儿园怎么办
当孩子害怕抵触上幼儿园时，家长首先要理解并承认孩子的感受，心平气和孩子说：“是啊，你不想去啊，我知道，你会想妈妈啊。”然后再说一些能让孩子安心的话：“妈妈也一样会想你的，到点妈妈就来接你，你又可以和妈妈在一起了。”这样做才能让孩子逐渐放心。
而且父母要坚持接送孩子上学，不管天气冷热、刮风下雨，都要按时，这样孩子才会认真对待上学这件事情。同时勤与学校老师进行交流沟通，要做到家长和校园一致，及时发现并解决问题。
最后还要多鼓励，多表扬孩子，培养孩子的独立和自理能力，这样孩子在学校就不会因为别人会做，自己不会做而感到紧张害怕。
孩子害怕上幼儿园的原因
1、缺乏安全感
孩子的年纪比较小，从家里面去到学校，他们并不知道学校是怎样的，是不是像在家里面一样有动画片可以看，有好吃的饭可以吃，想睡觉就睡觉，还有父母可以陪着一起玩。
因此他们会对去到一个陌生的'环境感到不安，没有安全感，就会在还没有去之前就对自己进行了否定，对幼儿园也进行了否定，最后表现为害怕不愿意去上学了。
2、和同学产生矛盾
如果家里的孩子已经在学校上有一段时间了，可是突然却表现出强烈的抗拒，不愿意去上学，那么很有可能是因为在学校里面，和班上的其他同学有了矛盾，相处的不愉快，所以说不想去上学，不想见到朋友以逃避的方式来解决问题。
3、家长欺骗孩子
很多家长在刚送孩子去幼儿园时，可能都对孩子说过：“我不走，就在外面等你。”孩子又不是笨蛋，这样虽然能让他暂时安静下来，但当他发现自己上当后，他会感到更加不安。没有了亲子安全感和信任感，只会让孩子的内心更加害怕。
4、被老师批评
这个阶段的孩子，本就对陌生环境会有恐惧，如果在幼儿园没有表现好被老师批评了，那么他们就会更加的害怕去学校了。他们会认为如果再去学校的话，还会被老师继续批评，所以干脆就选择不去学校了。
孩子上幼儿园的目的和意义3
孩子不上幼儿园可以上小学吗
孩子不上幼儿园可以上小学。有相关的规定：只要满了六周岁就可以去上学的，如果不具备条件的学生，可以延迟到七周岁上学。
而小学是在九年义务教育的范围以内的，但是幼儿园却并不属于义务教育。所以无论孩子是否上过幼儿园，只要符合了学校的上学条件，都可以去读书，不用担心没有学校读。
其实对于家长和孩子来讲，幼儿园具有相对的选择性，家长也可以通过自己的教导，让孩子直接进入一年级，不过孩子对知识的理解不会那么透彻，幼儿园老师在教学的过程中，会将一些生活小知识传递到孩子的大脑里面。
孩子上幼儿园有什么好处
1、提高自身能力
孩子们虽然小，但经过一些锻炼和培养已经有了一定的生活能力，能够理解和思考问题，也能较清楚地表达自己的想法。入园后与老师和小朋友的交流能让他们的表达能力得到提升，同时集体生活还能锻炼他们的基本生活能力。
2、可以让孩子接受比较正规的学前教育
尽管每个幼儿园的.环境、设施和师资情况不尽相同，但有统一的教学大纲，幼儿园的课程和活动是根据儿童的年龄特征、生理和心理发育的规律来安排的，这一点是任何家庭都难以做到的。
不过入园的前提是选择公办的幼儿园，否则这一点很难达到家长的要求，孩子的早期教育非常重要，不要因为选错了幼儿园而耽误了孩子的早期教育。
3、培养孩子与他人交往的能力
幼儿园里有老师，有其他小朋友，孩子入园以后，可以提高他们社会化的程度，可以让他们从以自我为中心逐渐过渡到为他人着想，在与小伙伴的相处中学会合群、体谅别人、原谅别人，同时对自己也会有更高的要求。
4、养成规律的生活作息
幼儿园里的活动一般分为：运动、游戏、学习、生活四大板块，老师会用动静交替的模式安排好孩子们在园里的作息时间，并根据夏令时间和冬令时间做出轻微的调整。所以，孩子们在里面的生活是相当有规律的，按时吃饭、按时学习，这对孩子们的健康成长也非常有好处。